Cara Pengecekan Data Guru NUPTK Dapodik dan Tunjangan di P2TK Dikdas

Cara Pengecekan Data Guru NUPTK Dapodik di P2TK Dikdas 

Verifikasi Data PTK dan Info Data PTK yang diupload ke pendataan P2TK Dikdas sangat penting diketahui para guru karena berhubungan sekali dengan SK Tunjangan Profesi yang bermasalah atau datanya tidak valid. Yang masih banyak belum dipahami bahwa banyak sekali data-data pada Dapodik (Data Pokok Kependidikan) yang bersifat mandatory (wajib) karena berpengaruh langsung ke program-program di P2TK Dikdas. Jadi bisa saja sebenarnya proses penerbitan SK Tunjangan Profesi guru anda terkendala karena data yang ada pada sistem online NUPTK tidak sinkron dengan Dapodik yang juga dikirim secara online ke server pusat. Nah untuk menelusurinya tidak salah kalau anda mencoba melakukan pengecekan data guru sebagaimana yang akan saya sampaikan berikut ini.     
 

Pengecekan Data Guru atau Verifikasi Data PTK :

1. Kunjungi website Direktorat P2TK Dikdas     DISINI

Jika berhasil masuk maka akan menemukan halaman login Verifikasi Data PTK seperti dibawah ini.

2. Masukkan username=No NUPTK anda dan password=Tanggal lahir anda

Misalnya nomor NUPTK saya adalah 3849764666110032 dan tanggal lahir 17 Mei 1986 maka untuk passwordnya harus diketik 19860517. Format pengetikan password adalah YYYYMMDD.

3. Jika anda berhasil login, selanjutnya akan tampil Info Data PTK secara lengkap seperti gambar dibawah ini. Buka link gambar di tab baru untuk memperbesar.

4. Selanjutnya cek Data NUPTK anda yang terdiri dari 20 isian (field), Rincian Jam Mengajar, Status NUPTK dan Status Kelulusan Sertifikasi anda. Data yang ditandai dengan warna merah artinya data-data yang belum valid atau belum diverifikasi. Keterangan yang muncul seperti Tidak valid, Belum sesuai, Warning, Fatal dan lain-lain.

Dan untuk melihat apakah anda mendapat tunjangan atau tidak, baik tunjangan Kualifikasi maupun Tunjangan Fungsional 

Silahkan klik tulisan di bawah ini

Cek Tunjangan Kualifikasi & Fungsional

<<<<<<<<<Selamat mencoba >>>>>>>>>

IDM 6.07 BUILD 14

Internet Download Manager 6.07 Build 14

 

Internet Download Manager 6.07 Build 14 atau biasa disingkat IDM , adalah perangkat lunak yang mampu mengunduh data-data yang ada di internet dan meneruskan kembali. Perangkat buatan New York, Amerika ini menempati posisi teratas dalam memaksimalkan kecepatan mengunduh data. Tampilan dan grafis yang sederhana membuat IDM lebih bersahabat dengan penggunanya.

IDM dapat digunakan untuk mengunduh flash video dari situs seperti YouTube, MySpaceTV, dan Google Video. Fitur ini juga dilengkapi oleh Vista support, YouTube grabber, dipugar scheduler, dan MMS dukungan protokol. Versi baru juga menambahkan integrasi untuk Internet Explorer dan browser berbasis Internet Explorer, didesain ulang dan, peningkatan toolbar, dan perbaikan fitur baru lainnya.

Perangkat lunak ini memiliki kemampuan yang lebih baik daripada peranti lunak sejenis yang ada saat ini, karena fitur yang dimiliki dalam membagi data yang sedang diunduh menjadi beberapa bagian terpisah untuk kemudian disatukan kembali setelah proses mengunduh selesai. Proses ini dinamakan multipart. Akan tetapi, IDM berbeda dengan perangkat sejenisnya karena proses multipart ini dilakukan secara bersamaan dan kecepatannya hingga 500% atau lima kali lipat lebih baik sebagaimana diklaim oleh pembuat IDM ini.

Bagi anda yang suka sekali dengan download video dari youtube atau dari situs yang menampilkan video tetapi tidak bisa di download, maka software internet Download Manager atau sering disingkat IDM 6.07 Build 14 inilah solusinya.

Untuk itu saya akan bagikan perangkat lunak ini agar  permasalahan dalam menampilkan video dapat teratasi.

Inilah link untuk download:

Internet Download Manager 6.07 Build 14.zip

Semoga bermanfaat

FLASHPLAYER

FLASHPLAYER 11

Ketika saya membuka blog rekan mengajar , saya mengalami kendala  “ ada beberapa content yang tidak bisa terbuka” contohnya begitu membuka blog ini muncul kotak dengan tulisan install plugin.

Saya mencoba mencari alasan, mengapa itu tidak bisa muncul.  Ternyata Karena ada plugin yang belum terinstall di PC atau laptop saya, terutama yang sering dipakai adalah Flashplayer.

Setelah saya mencari beberapa referensi di google, dan membaca dari berbagai bacaan di beberapa blog , Sebetulnya untuk menginstall ini cukup mudah. Tinggal klik saja kotak yang tidak bisa terbuka tersebut, nanti dengan sendirinya akan mencari plugin yang dibutuhkan.

          Tapi jika masih ada kendala , maka saya sarankan untuk memakai Flashplayer 11 saja, karena aplikasi ini sudah saya unduh dan diinstall dengan mudah tanpa ada kendala.

          Bagi rekan rekan yang ingin mengunduhnya silahkan ikuti tautan ini
Flashplayer 11 non IE    (4shared)

Langkah langkah yang harus anda tempuh :

1.   Silahkan unduh dengan klik link di atas

2.   Ekstrak file tersebut

3.   Install ke PC atau Laptop

4.   Jalankan Firefox atau browsing yang lainnya

Catatan : pada waktu anda menginstall, mohon jendela browsing harus ditutup semua. Walaupun non Internet Explorer tetapi ternyata tetap bisa jalan di IE

Semoga info ini bermanfaat.

PETA KONSEP PKN, IPS, IPA KLS 5 SD

Peta Materi - Kelas 5 - PKn

Kelas 5

• PKn
  • Semester 1
    • Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)
      • Mendeskripsikan Negara Kesatuan Republik Indonesia
      • Menjelaskan pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
      • Menunjukkan contoh-contoh perilaku dalam menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
    • Memahami peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah
      • Menjelaskan pengertian dan pentingnya peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah
      • Memberikan contoh peraturan perundang-undangan tingkat pusat dan daerah, seperti pajak, anti korupsi, lalu lintas, larangan merokok
  • Semester 2
    • Memahami kebebasan berorganisasi
      • Mendeskripsikan pengertian organisasi
      • Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat
      • Menampilkan peran serta dalam memilih organisasi di sekolah
    • Menghargai keputusan bersama
      • Mengenal bentuk-bentuk keputusan bersama
      • Mematuhi keputusan bersama

 
Peta Materi - Kelas 5 - IPS

Kelas 5

• IPS
• Semester 1
• 1. Menghargai berbagai peninggalan dan tokoh sejarah yang berskala nasional pada masa Hindu-Budha dan Islam, keragaman kenampakan alam dan suku bangsa, serta kegiatan ekonomi di Indonesia
• 1.1 Mengenal makna peninggalan-peninggalan sejarah yang berskala nasional dari masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia
• 1.2 Menceriterakan tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha dan Islam di Indonesia
• 1.3 Mengenal keragaman kenampakan alam dan buatan serta pembagian wilayah waktu di Indonesia dengan menggunakan peta/atlas/globe dan media lainnya
• 1.4 Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia
• 1.5 Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi di Indonesia
• Semester 2
• 2. Menghargai peranan tokoh pejuang dan masyarakat dalam mempersiapkan dan mempertahankaan kemerdekaan Indonesia
• 2.1 Mendeskripsikan perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan Belanda dan Jepang
• 2.2 Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
• 2.3 Menghargai jasa dan peranan tokoh dalam memproklamasikan kemerdekaan
• 2.4 Menghargai perjuangan para tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan 

 

Peta Materi - Kelas 5 - IPA

Kelas 5

• IPA
• Semester 1
• 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan
• 1.1 Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan manusia
• 1.2 Mengidentifikasi fungsi organ pernapasan hewan misalnya ikan dan cacing tanah
• 1.3 Mengidentifikasi fungsi organ pencernaan manusia dan hubungannya dengan makanan dan kesehatan
• 1.4 Mengidentifikasi organ peredaran darah manusia
• 1.5 Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia
• 2. Memahami cara tumbuhan hijau membuat makanan
• 2.1 Mengidentifikasi cara tumbuhan hijau membuat makanan
• 2.2 Mendeskripsikan ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan
• 3. Mengidentifikasi cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan
• 3.1 Mengidentifikasi penyesuaian diri hewan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup
• 3.2 Mengidentifikasi penyesuaian diri tumbuhan dengan lingkungan tertentu untuk mempertahankan hidup
• 4. Memahami hubungan antara sifat bahan dengan penyusunnya dan perubahan sifat benda sebagai hasil suatu proses
• 4.1 Mendeskripsikan hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya, misalnya benang, kain, dan kertas
• 4.2 Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap
• Semester 2
• 5. Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi, serta fungsinya
• 5.1 Mendeskripsikan hubungan antara gaya, gerak dan energi melalui percobaan (gaya gravitasi, gaya gesek, gaya magnet)
• 5.2 Menjelaskan pesawat sederhana yang dapat membuat pekerjaan lebih mudah dan lebih cepat
• 6. Menerapkan sifat-sifat cahaya melalui kegiatan membuat suatu karya/model
• 6.1 Mendeskripsikan sifat-sifat cahaya
• 6.2 Membuat suatu karya/model, misalnya periskop atau lensa dari bahan sederhana dengan menerapkan sifat-sifat cahaya
• 7. Memahami perubahan yang terjadi di alam dan hubungannya dengan penggunaan sumber daya alam
• 7.1 Mendeskripsikan proses pembentukan tanah karena pelapukan
• 7.2 Mengidentifikasi jenis-jenis tanah
• 7.3 Mendeskripsikan struktur bumi
• 7.4 Mendeskripsikan proses daur air dan kegiatan manusia yang dapat mempengaruhinya
• 7.5 Mendeskripsikan perlunya penghematan air
• 7.6 Mengidentifikasi peristiwa alam yang terjadi di Indonesia dan dampaknya bagi makhluk hidup dan lingkungan
• 7.7 Mengidentifikasi beberapa kegiatan manusia yang dapat mengubah permukaan bumi (pertanian, perkotaan, dsb)